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| 廣州城市理工學(xué)院新增5項(xiàng)省級(jí)課程思政改革示范項(xiàng)目 |
| http://m.cdyszf.com 2024年12月3日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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11月27日，廣東省教育廳印發(fā)了《廣東省教育廳關(guān)于公布2024年度本科高校課程思政改革示范項(xiàng)目認(rèn)定名單的通知》(粵教高函〔2024〕27號(hào))，廣州城市理工學(xué)院推薦的5項(xiàng)課程思政改革示范項(xiàng)目(包括1項(xiàng)課程思政示范團(tuán)隊(duì)、1門示范課程，以及3個(gè)示范課堂)全部獲批。
稅收學(xué)專業(yè)課程思政示范團(tuán)隊(duì)
課程思政示范團(tuán)隊(duì)
“稅收學(xué)專業(yè)課程思政示范團(tuán)隊(duì)”現(xiàn)有專職教師8人，團(tuán)隊(duì)成員包括教授2人，副教授4人，講師2名。團(tuán)隊(duì)由知識(shí)結(jié)構(gòu)多樣、年齡結(jié)構(gòu)及職稱結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成。負(fù)責(zé)人王仁曾教授曾獲得廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)等。
2019年以來(lái)，團(tuán)隊(duì)在教學(xué)和科研方面取得了突出成績(jī)：獲批校級(jí)以上課程類項(xiàng)目5項(xiàng)、科研項(xiàng)目15項(xiàng)；公開發(fā)表論文33篇；出版專著、教材5部；成立1個(gè)研究中心。團(tuán)隊(duì)科研能力強(qiáng)，建成數(shù)字經(jīng)濟(jì)和稅收治理研究方向，學(xué)生畢業(yè)論文選題均取自該研究方向。團(tuán)隊(duì)尤為重視師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師教學(xué)科研能力提升，通過(guò)傳幫帶、集體備課、名師工作室等方式培養(yǎng)年輕教師，打造精品課程。團(tuán)隊(duì)每?jī)芍芘e行一次集體備課會(huì)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面不斷磨礪中青年教師的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)教師事業(yè)心與敬業(yè)精神。
稅收學(xué)專業(yè)課程思政示范團(tuán)隊(duì)集體備課討論會(huì) （何鄧嬌 提供）
建筑設(shè)計(jì)原理
課程思政示范課程
建筑設(shè)計(jì)原理課程是學(xué)校建筑學(xué)三年級(jí)核心課，由院長(zhǎng)陸琦、副院長(zhǎng)吳桂寧領(lǐng)銜，劉佳瓊副教授主要負(fù)責(zé)，朵朵副教授、羅翔凌副教授、廖國(guó)威高工等組成7人課程團(tuán)隊(duì)。負(fù)責(zé)人劉佳瓊講授該課程，曾獲得第六屆青年教師教學(xué)大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，第四屆教學(xué)創(chuàng)新大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)和第十二屆未來(lái)設(shè)計(jì)師教創(chuàng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
課程秉承“善建者行，成其久遠(yuǎn)”的教育思想，以培養(yǎng)新時(shí)代建筑學(xué)子建設(shè)自我、勇于踐行、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新精神為導(dǎo)向，探索解決公共建筑設(shè)計(jì)中所涉及的共性問(wèn)題。結(jié)合教學(xué)環(huán)境，課程契合教學(xué)目標(biāo)、整合教學(xué)內(nèi)容、融合教學(xué)環(huán)節(jié)、聯(lián)合教學(xué)資源、綜合教學(xué)策略的“六合一”知識(shí)流動(dòng)型課堂，打造課程高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度。課程突出理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力;充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，深挖思政要點(diǎn)，將文化自信、家國(guó)情懷、工匠精神、創(chuàng)新思維、審美水平等與專業(yè)知識(shí)有機(jī)融合，確立“建筑、人、環(huán)境”的正確設(shè)計(jì)思想。
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)小組輔導(dǎo)場(chǎng)景（劉佳瓊 提供）
模型演示教學(xué)實(shí)錄 （劉佳瓊 提供）
材料力學(xué)
課程思政示范課堂
該門課程由土木工程學(xué)院肖新瑜老師主要負(fù)責(zé)，課程團(tuán)隊(duì)包括教育部高等教育教學(xué)專家劉協(xié)權(quán)教授、力學(xué)博士肖棟梁及土木工程行業(yè)資深專家丘利玲教師等。
課程主要研究桿件在載荷作用下的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性問(wèn)題，為工程構(gòu)件設(shè)計(jì)提供必要的理論基礎(chǔ)和計(jì)算方法，是由基礎(chǔ)理論課過(guò)渡到專業(yè)課的橋梁。課程重點(diǎn)構(gòu)建了材料力學(xué)的基礎(chǔ)理論與工程融合的相互關(guān)系，強(qiáng)化了以工程應(yīng)用為導(dǎo)向的本科教學(xué)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)以工程為引領(lǐng)，融工程案例于教學(xué)全過(guò)程;以人文為根基，融思政元素于知識(shí)傳授；以素養(yǎng)為目標(biāo)，融職業(yè)精神于能力培養(yǎng)。通過(guò)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，力求培養(yǎng)學(xué)生掌握力學(xué)原理、具備分析能力、富有家國(guó)情懷的新時(shí)代工程師，為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。
課程負(fù)責(zé)人肖新瑜老師授課現(xiàn)場(chǎng)（郭艾 提供）
PLC控制技術(shù)
課程思政示范課堂
該課程在電氣工程學(xué)院朱萬(wàn)浩副教授的精心設(shè)計(jì)下，不僅致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試的核心技能，更通過(guò)理實(shí)一體化的教學(xué)模式，有效提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該課程注重將工匠精神融入日常教學(xué)之中，通過(guò)精細(xì)化的編程訓(xùn)練和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解并踐行精益求精、追求卓越的職業(yè)態(tài)度。課程負(fù)責(zé)人積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域的戰(zhàn)略需求，鼓勵(lì)他們將個(gè)人所學(xué)技能與國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合，為推動(dòng)國(guó)家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
課程負(fù)責(zé)人實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)（朱萬(wàn)浩 提供）
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)
課程思政示范課堂
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)是管理學(xué)院與北京首冠教育集團(tuán)合作的產(chǎn)學(xué)研共建課程，由王一明老師主講。王一明老師曾主持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、行業(yè)協(xié)會(huì)課題，榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，多次帶領(lǐng)學(xué)生比賽獲獎(jiǎng);公開發(fā)表教研論文十余篇，多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。
課程秉持“數(shù)據(jù)洞悉合同，圖表引領(lǐng)決策”理念，聚焦合同數(shù)據(jù)可視化，負(fù)責(zé)人運(yùn)用混合式教學(xué)法，將專業(yè)教育與思政教育相融合，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)倫理安全、可信性和實(shí)用性，旨在提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力，培育學(xué)生哲學(xué)思辨能力、工匠精神和家國(guó)情懷。
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)課堂小組活動(dòng)場(chǎng)景(王一明 提供）
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)課堂團(tuán)隊(duì)合作場(chǎng)景(王一明 提供）
近年來(lái)，廣州城市理工學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革與課程思政建設(shè)，持續(xù)打造高水平課程體系。截止目前，學(xué)校共有省級(jí)課程思政改革示范項(xiàng)目19項(xiàng)，其中課程思政示范團(tuán)隊(duì)2項(xiàng)、示范課程4門、示范課堂13個(gè)。
本年度課程思政改革示范項(xiàng)目的獲批，是學(xué)校深化教學(xué)改革的又一項(xiàng)重要成果，對(duì)課程思政改革起到激勵(lì)、引領(lǐng)和示范作用。廣州城市理工學(xué)院將進(jìn)一步發(fā)揮省級(jí)課程思政改革示范項(xiàng)目引領(lǐng)作用，創(chuàng)新課程思政教學(xué)方法路徑，提升課程思政教學(xué)效果，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。(記者 馮慧雅 肖新瑜 何鄧嬌 劉佳瓊 朱萬(wàn)浩 王一明)
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